??哈喽大家好,我叫不离学长,并非不理学长,心理学考研千变万化,然而万变不离其宗,关注我,带你揭秘心理学/心理健康教育的考试规律,不管遇到再大的困难都会不离不弃,帮助每一位心理学考研人都能如愿圆梦。

院校一览

院校介绍

教育科学学院创立于1929年。自1929年成立至今,先后共培养出硕士研究生1000多人,本、专科学生近5000余人。学院现拥有教育学和心理学两个一级学科硕士点,是全国教育硕士培养单位,并设有教育学、应用心理学、学前教育三个本科专业。其中教育学专业作为山西省品牌专业,于2019年被评为省级一流本科专业建设点 截止2020年6月,教育科学学院有教职工54人,其中专职教师总数45人,教授11人,副教授17人,占教师总数62%;具有博士学位的教师34人,占教师总数的 76%;2018年“三晋英才”支持计划高端领军人才1人,拔尖骨干人才3人,青年优秀人才14人,教育部“新世纪优秀人

才支持计划”1人,享受国务院特殊津贴1人,山西省“131”领军人才1人,山西省教学名师1人,山西省高等学校中青年拔尖创新人才1人,山西省学术技术带头人2人,山西省高等学校优秀青年学术带头人1人 学院拥有图书馆、心理学实验室及琴房和舞蹈室。学院图书馆有专业书籍20000余册,专业报刊190余种,期刊合订本10000余册。心理学实验室于2010年获批山西省心理学实验教学示范中心,占地约300平米,下设基础心理实验室、心理咨询dr有国内先进的实验仪器百余套,为教学和科研创造了良好的条件。

招生计划及录取数据

招生计划

根据山西大学官网《山西大学2022年硕士研究生招生专业目录》

山西大学心理学学硕拟招收 10 人,应用心理专硕拟招收 16 人

学硕招生方向分为了 2 个:

1、发展与教育心理学

2、应用心理学

专硕不区分研究方向

录取数据

学硕统考

应用心理专硕

不接受同等学力人员报考

考试科目及参考书单

考试科目

(1)

学硕统考初试科目:101思想政治理论、201英语一、312心理学专业基础综合

应用心理专硕初试科目:101思想政治理论、204英语二、347心理学专业综合

(2)

学硕复试科目:发展心理学

专硕复试科目:心理学基础

参考书单

学制学费及奖助体系

学制学费

山西大学心理学学硕全日制学制 3 年,学费为 2.4w/3 年

应用心理全日制学制 2 年,学费为 1.6w/3 年

奖助体系

国家奖学金2w

新生学业奖学金一等1.2w,二等1w,三等8k

国家助学金6k

相关数据

分数线

一志愿录取名单

拟录取名单

导师介绍

梁晓燕

博士,教授、硕士生导师。主要为本院本科生讲授课程:发展心理学;为研究生讲授课程:高级心理测量、发展心理学及其新进展、发展心理学专题。中国教育学会教育统计与测量分会理事、山西省未成年人心理健康辅导总站专家委员会委员、山西省家事审判专家、山西大学心理咨询中心兼职咨询师。主要从事儿童社会性发展与评价、青少年网络心理及职业辅导等领域的研究。主持并参与国家和省部级课题多项。出版专著《网络社会支持与心理健康》一部,并在核心期刊上发表论文三十余篇,荣获全国第四届教育

硕士优秀教师奖、山西省社会科学研究优秀成果奖等多项。 【教育经历】 2008年毕业于华中师范大学心理学院,获博士学位 2002年毕业于山西大学教育科学学院,获硕士学位 1996年毕业于山西大学教育系,获学士学位

孙晓峰

1983年生,山西朔州人。现为山西大学教育科学学院讲师,心理学系副主任。为本院心理学专业本科生讲授课程:《普通心理学》、《认知心理学》;为心理学研究生讲授课程《心理学实验设计》。 教育经历: 2008年9月——2012年7月:于北京师范大学脑与认知科学研究院(认知神经科学)获博士学位; 2005年9月——2008年7月:于北京师范大学脑与认知科学研究院(基础心理学)获硕士学位; 2001年9月——2005年7月:于北京师范大学心理学院(心理学)获学士学位。 海外学术经历: 2009.3.21-24: 赴美国旧金山参加第16届认知神经科学学会(Cognitive Neuroscience Society, CNS)年度会议; 主持的科研项目: 山西省高等学校哲学社会科学研究一般项目“抑郁情绪个体执行控制功能的行为和ERP研究”。

范红霞

1963年生,山西晋城人。山西大学教育科学学院心理学教授。国际荣格心理分析师,中国注册心理师,A级沙盘游戏心理分析师,心理咨询师培训师。澳门城市大学人文社会科学学院兼职教授、博导。目前主要为本院应用心理学专业本科生讲授课程:《荣格分析心理学入门》;为研究生讲授课程:《心理健康教育与研究》、《心理分析理论专题与研究》和《心理分析技术应用与研究》等课程。 教育经历: 200509-200806:华南师范大学心理学院心理分析与中国文化方向获博士学位 198609-198906:山西大学教育科学学院发展与教育心理学方向获硕士学位 198009-198406:山西大学教育科学学院学校教育专业获学士学位 工作经历: 现任山西大学教育科学学院教授、硕士生导师;同时受聘于澳门城市大学人文社会科学学院兼职教授、博导;中国分析心理学学会副会长;山西省心理学会理事长;中国心理学会心理咨询师工作委员会委员等。 曾任山西大学教科院副院长、学工部副部长、咨询中心主任、教科院心理学系主任、心理学实验室主任。

高玲

1972年生。现为山西大学教育科学学院副教授,硕士生导师。主要讲授课程:《组织管理心理学》、《人事测评与职业规划》、《人力资源管理》。 教育经历: 2002年9月——2005年7月:于山西大学教育科学学院发展与教育心理专业学习,获硕士学位 1989年9月——1993年7月:于山西大学师范学院教育管理专业学习,获学士学位 主持项目: 1、教育部人文社科研究项目“基于情境的青少年道德推脱干预研究”(14YJA190001) 2、 山西省高校哲学社会科学研究项目“大学生德育接受心理研究” (2014SZ002) 3、山西省软科学研究项目“大学生村官胜任力研究” (2010041066-01) 4、山西省教育科学“十二五”规划2015年度课题“中学生德育教学实验研究——基于道德推脱控制视角” (GH-15004) 5、山西大学校人文社科基金项目“中学生学习心理与师生关系调查研究”(0609015)